Evaluasi Pembelajaran Daring MTsN 3 Agam Menggunakan Google Classroom
admin | Pendidikan
MTsN 3 Agam menggelar rapat evaluasi pelaksanaan pembelajaran daring pada Selasa (28/7/2026). Rapat yang dipimpin langsung oleh Kepala MTsN 3 Agam, Dr. Hj. Ridha Albiy, S.Pd.I., M.Pd., tersebut diikuti seluruh guru sebagai upaya mengevaluasi efektivitas pembelajaran sekaligus menyusun langkah strategis dalam mengatasi berbagai kendala yang muncul selama proses belajar mengajar.
Pelaksanaan pembelajaran daring di MTsN 3 Agam merupakan kebijakan yang diambil karena proyek PHTC (Pembangunan hasil terbaik cepat) di lingkungan madrasah masih berlangsung. Proyek pembangunan yang masih dalam tahap pengerjaan mengakibatkan jumlah ruang belajar belum mencukupi untuk menampung seluruh peserta didik, sehingga sebagian siswa mengikuti pembelajaran secara daring.
Dalam arahannya, Kepala MTsN 3 Agam, Dr. Hj. Ridha Albiy, S.Pd.I., M.Pd.,menegaskan bahwa evaluasi merupakan bagian penting dalam meningkatkan kualitas layanan pendidikan. Menurutnya, setiap kendala yang ditemukan harus menjadi bahan perbaikan bersama agar proses pembelajaran tetap berlangsung secara efektif meskipun dihadapkan pada keterbatasan sarana.
"Setiap tantangan harus kita jawab dengan solusi yang tepat. Kolaborasi seluruh guru menjadi kekuatan utama agar layanan pendidikan kepada peserta didik tetap berjalan optimal selama masa pembangunan madrasah," ungkapnya.
Pada sesi evaluasi, para guru menyampaikan berbagai temuan selama pelaksanaan pembelajaran daring. Di antaranya adalah penggunaan media pembelajaran yang belum seragam, kesulitan dalam pengelolaan kelas digital, proses pengumpulan tugas yang belum terintegrasi, serta perlunya satu platform yang mampu memudahkan guru dan peserta didik dalam melaksanakan pembelajaranSetelah melalui diskusi dan musyawarah, seluruh peserta rapat secara bulat menyepakati penggunaan Google Classroom sebagai platform utama pembelajaran daring di MTsN 3 Agam. Platform tersebut dipilih karena dinilai mampu mengintegrasikan kegiatan pembelajaran mulai dari penyampaian materi, pengelolaan kelas, pemberian tugas, pengumpulan hasil pekerjaan peserta didik, hingga pelaksanaan penilaian secara lebih efektif, efisien, dan terdokumentasi dengan baik.
Sebagai tindak lanjut atas keputusan tersebut, seluruh guru MTsN 3 Agam berkomitmen untuk meningkatkan kompetensi digital melalui kegiatan belajar bersama dan saling berbagi praktik baik dalam penggunaan Google Classroom. Langkah ini diharapkan mampu meningkatkan penguasaan guru terhadap berbagai fitur yang tersedia sehingga pembelajaran daring dapat berlangsung lebih interaktif, terarah, dan berkualitas.
Rapat evaluasi ini menjadi bukti nyata komitmen MTsN 3 Agam dalam melakukan perbaikan berkelanjutan terhadap proses pembelajaran. Melalui semangat kebersamaan, inovasi, dan adaptasi terhadap perkembangan teknologi pendidikan, madrasah optimistis mampu memberikan layanan pendidikan terbaik kepada seluruh peserta didik meskipun proses pembangunan sarana dan prasarana masih berlangsung.
Penulis. humasmtsn3agam
